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Atendimento neuropsicopedagógico personalizado, visando promover o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes, superando desafios de aprendizado e comportamento. Nossa equipe especializada em neuropsicopedagogia trabalha para promover o desenvolvimento integral do ser.

Nossos serviços 

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Avaliação psicopedagógica  

A avaliação psicopedagógica é um processo essencial para identificar e compreender as dificuldades de aprendizagem e os fatores que podem estar influenciando o desempenho escolar e o desenvolvimento cognitivo, emocional e social.

Por meio de uma abordagem personalizada, investigamos aspectos como:

  • Habilidades cognitivas;

  • Processos de leitura, escrita e cálculo;

  • Estilo de aprendizagem;

  • Aspectos emocionais e comportamentais;

  • Influências familiares e escolares.

O objetivo é traçar estratégias específicas para apoiar o desenvolvimento integral da criança, do adolescente ou até mesmo do adulto, promovendo autonomia, confiança e um aprendizado significativo.

Se você percebe sinais de dificuldade ou deseja entender melhor o potencial de quem você ama, entre em contato e agende uma avaliação. Estamos aqui para ajudar!

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Intervenção com abordagem sistêmica

A intervenção com abordagem sistêmica é uma metodologia que compreende o indivíduo dentro de seus contextos de convivência, como a família, a escola e outros ambientes sociais. Essa visão permite analisar as relações e dinâmicas que influenciam o comportamento, as emoções e o desenvolvimento de cada pessoa.

Nessa abordagem, trabalhamos para:

  • Promover a comunicação e a harmonia nas relações familiares;

  • Identificar e reestruturar padrões disfuncionais de interação;

  • Apoiar o indivíduo no enfrentamento de desafios pessoais e coletivos;

  • Construir estratégias para fortalecer vínculos e criar ambientes mais saudáveis e equilibrados.

  • Desbloquear o cognitivo para as aprendizagens. 

O foco está em integrar as vivências individuais às influências do sistema como um todo, promovendo mudanças significativas e duradouras.

Entre em contato para saber como essa abordagem pode transformar as relações e trazer mais bem-estar para você e sua família!

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Formação e mentorias  

A atuação na área educacional exige não apenas conhecimento técnico, mas também uma compreensão profunda das relações e dinâmicas que impactam o processo de ensino-aprendizagem. Com base na abordagem sistêmica, oferecemos formações e mentorias que capacitam profissionais a lidar com os desafios do cotidiano escolar de forma mais integrada e transformadora.

Nossos programas são desenvolvidos para:

  • Ampliar a compreensão sobre as interações entre alunos, famílias e equipes escolares;

  • Identificar padrões e dinâmicas que impactam o ambiente educacional;

  • Aplicar estratégias práticas para promover mudanças positivas no contexto escolar;

  • Fortalecer a liderança, a comunicação e a gestão de conflitos.

Com foco no desenvolvimento humano e nas relações sistêmicas, nossas formações e mentorias proporcionam ferramentas eficazes para professores, coordenadores, gestores e outros profissionais da área educacional.

Invista no seu crescimento profissional e contribua para um ambiente educacional mais saudável e colaborativo. Entre em contato para conhecer nossas opções de formação e mentoria!

Profissionais 

Conheça os profissionais do INSTITUTO ILUMI, especializados em avaliação e intervenção cognitivo-comportamental. Estamos aqui para ajudá-lo a alcançar o desenvolvimento das aprendizagens além de equilíbrio emocional e mental.

sobre
Meire Moreira 
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Meu nome é Meire Moreira, sou professora, neuropsicopedagoga e terapeuta sistêmica com vasta e diversificada experiência em ambientes educacionais. 
Além de amar ser professora possuo formação em Neurociência do desenvolvimento humano, pós-graduação em Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica, Psicopedagogia Hospitalar, Ludopedagogia, Inteligencia emocional; Comunicação Não Violenta; Conciliação e Mediação Escolar; Desenvolvimento Humano; Sistêmica Organizacional, Abordagem Sistêmica Familiar, Abordagem Sistêmica Integrada do Ser. 
Atuo na Secretaria de Educação do DF assistindo os alunos da educação inclusiva. 
Aprendizagem significativa e terapia são as ferramentas que mudam a visão das pessoas sobre o mundo.

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sobre
Luciana Souza
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Sou a Luciana Souza e atuo na área de educação há 25 anos.  
Sou graduada em Pedagogia e pós-graduada em Psicopedagogia clínica e institucional e em Neurociência do desenvolvimento humano.
Atuar na área clínica veio de uma necessidade identificada dentro de sala de aula, onde percebia uma demanda alta em crianças com transtorno do neurodesenvolvimento e rasas condições em intervenções mais significativas. Sempre atuei com o intuito de fazer a diferença e estar hoje como psicopedagoga me traz esta realização.

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Neurodivergências 

As neurodivergências englobam formas naturais e únicas de funcionamento cerebral que diferem dos padrões considerados típicos. Exemplos incluem o Transtorno do Espectro Autista (TEA), o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), a Dislexia, a Discalculia, entre outros.

Essas diferenças não são deficiências, mas maneiras distintas de perceber, processar e interagir com o mundo. Cada indivíduo neurodivergente traz consigo talentos, perspectivas e desafios únicos que merecem ser compreendidos e respeitados.

Na nossa abordagem, buscamos:

  • Promover a conscientização sobre as neurodivergências;

  • Identificar e valorizar as potencialidades de cada indivíduo;

  • Apoiar no desenvolvimento de estratégias personalizadas para o aprendizado e a convivência;

  • Sensibilizar famílias, educadores e profissionais para criar ambientes inclusivos e acolhedores.

Reconhecer e celebrar a diversidade neurológica é um passo essencial para construir uma sociedade mais inclusiva, empática e igualitária. Se você deseja aprender mais sobre neurodivergências ou precisa de suporte, estamos aqui para ajudar!

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tratamentos
TEA
TOD
Ansiedade
Dislexia 
Dispraxia
Síndrome de Tourette
Artigos

04/02/2025

TDAH: Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade

O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico que afeta milhões de crianças e adultos em todo o mundo. Caracteriza-se por sintomas de desatenção, hiperatividade e impulsividade, impactando significativamente a vida acadêmica, profissional e social dos indivíduos.

05/02/2025

Transtorno do Espectro Autista (TEA): Compreendendo o Transtorno

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição neurobiológica do desenvolvimento caracterizada por desafios na comunicação, interação social e padrões de comportamento repetitivos. O TEA apresenta uma ampla variação de características e níveis de suporte necessários, sendo por isso denominado "espectro".

06/02/2025

TPAC vs. DPAC: Entendendo as Diferenças para Melhor Apoio às Crianças

O desenvolvimento da audição e do processamento auditivo é essencial para a aprendizagem e comunicação das crianças. No entanto, algumas dificuldades podem surgir nesse processo, como o Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC) e o Déficit do Processamento Auditivo Central (DPAC). Embora os termos sejam semelhantes, é fundamental compreender suas diferenças para garantir o melhor suporte à criança.

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